![ 1.1 Формирование электронной среды "Магистерская диссертация" (этапы идентификации и концептуализации)][1.1]
![1.2 Провести анализ состояния проблемы, исследуемой в рамках магистерской диссертации][1.2]
![1.3. Провести сопоставительный анализ изученных источников.][1.3]
[ 1.1 Формирование электронной среды "Магистерская диссертация" (этапы идентификации и концептуализации)][1.1]
[1.2 Провести анализ состояния проблемы, исследуемой в рамках магистерской диссертации][1.2]
[1.3. Провести сопоставительный анализ изученных источников.][1.3]
# Вариативные задания
...
...
@@ -12,11 +12,11 @@
**Тема ВКР:** «Корпоративное обучение учителей элементам цифровой живописи на основе изучения фракталов»
---
[1.1][1.1 Формирование электронной среды "Магистерская диссертация" (этапы идентификации и концептуализации)]
[1.1][1.1 Формирование электронной среды "Магистерская диссертация" (этапы идентификации и концептуализации)]
Данный репозиторий является сформурированным
[1.2][##1.2 Провести анализ состояния проблемы, исследуемой в рамках магистерской диссертации. Подготовить рабочие материалы для параграфа 1.1 магистерской диссертации.]
[1.2][##1.2 Провести анализ состояния проблемы, исследуемой в рамках магистерской диссертации. Подготовить рабочие материалы для параграфа 1.1 магистерской диссертации.]
